E
sta cátedra fue creada el 30 de noviembre de 1969, según una propuesta de Jules Villemin, por la asamblea general de profesores del Collège de France, en reemplazo de la cátedra de “Historia del pensamiento filosófico” que hasta su muerte ocupó Jean Hyppolite. El 12 de abril de 1970, la misma asamblea eligió a Michel Foucault, que por entonces tenía 43 años, como titular de la nueva cátedra.1
Foucault dictó la lección inaugural el 2 de diciembre de 1970.2
L
a enseñanza en el Collège de France obedece a reglas particulares. Los profesores tienen la obligación de dictar 26 horas de cátedra por año (la mitad, como máximo, puede adoptar la forma de seminarios).3 Cada año deben exponer una investigación original, lo cual les exige una renovación constante del contenido de su enseñanza. La asistencia a los cursos y seminarios es completamente libre; no requiere ni inscripción ni título alguno. El profesor tampoco los entrega.4 En la jerga del Collège de France se dice que los profesores no tienen alumnos sino oyentes.
1 Foucault había concluido con esta fórmula un opúsculo redactado en apoyo de su candidatura: “Habría que emprender la historia de los sistemas de pensamiento” (“Titres et travaux”, en Dits et écrits, 1954-1988, ed. de Daniel Defert y François Ewald con la colaboración de Jacques Lagrange, París, Gallimard, 1994, cuatro volúmenes; cf. vol. 1, texto núm. 71, p. 846).
2 Sería publicada en mayo de 1971 por la editorial Gallimard, con el título de L’Ordre du discours [trad. esp.: El orden del discurso, Barcelona, Tusquets, 1987].
3 Cosa que hizo Michel Foucault hasta principios de la década de 1980.
4 En el marco del Collège de France.



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